SMKIT Aisyiyah

1994 Tahun Berdiri

Sejarah

Sejarah Singkat Sekolah

SMA Cendekia Bangsa didirikan pada tahun 1998 oleh Yayasan Cendekia Bangsa sebagai jawaban atas kebutuhan masyarakat akan pendidikan menengah atas yang berkualitas, terjangkau, dan berlandaskan nilai-nilai karakter. Berawal dari satu gedung sederhana dengan tiga ruang kelas dan 45 siswa angkatan pertama, sekolah terus bertumbuh berkat dukungan masyarakat dan komitmen para pendidiknya. edit

Memasuki dekade kedua, sekolah mulai mengembangkan program unggulan di bidang sains dan teknologi, ditandai dengan pembangunan laboratorium IPA dan komputer pada tahun 2008. Pada tahun 2015, SMA Cendekia Bangsa meraih Akreditasi A dari Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah (BAN-S/M), sebuah pengakuan atas konsistensi kualitas pendidikan yang diselenggarakan.

Kini, dengan lebih dari 4.200 alumni yang telah berkontribusi di berbagai bidang, SMA Cendekia Bangsa terus berinovasi dalam kurikulum, fasilitas, dan pembinaan karakter untuk mempersiapkan generasi yang siap menghadapi tantangan zaman tanpa kehilangan jati diri bangsa.

1998

Pendirian Sekolah

SMA Cendekia Bangsa resmi berdiri dengan 3 ruang kelas dan 45 siswa angkatan pertama.

2008

Pengembangan Fasilitas Sains

Pembangunan laboratorium IPA dan laboratorium komputer pertama sekolah.

2015

Akreditasi A

Meraih status Terakreditasi A dari BAN-S/M, menandai standar mutu pendidikan yang tinggi.

2020

Transformasi Digital

Penerapan pembelajaran berbasis digital dan pengembangan perpustakaan digital sekolah.

2026

Generasi Emas Cendekia

Mencetak lebih dari 4.200 alumni dengan beragam prestasi di tingkat nasional dan internasional.

Arah dan Tujuan

Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah

Landasan utama yang menjadi pedoman seluruh kebijakan dan kegiatan pendidikan di SMKIT Aisyiyah.

Visi

Menjadi lembaga pendidikan unggul yang melahirkan generasi berakhlak mulia, berprestasi, dan berdaya saing global pada tahun 2035.

Misi

Menyelenggarakan pembelajaran yang bermakna, aktif, dan berbasis karakter Pancasila.
Mengembangkan minat, talenta, dan potensi siswa secara optimal dan berkelanjutan.
Membangun lingkungan sekolah yang aman, inklusif, dan mendukung tumbuh kembang siswa.
Menjalin kemitraan strategis dengan orang tua, masyarakat, dan dunia industri.

Tujuan

Menghasilkan lulusan yang siap melanjutkan pendidikan tinggi maupun dunia kerja.
Membentuk siswa yang berakhlak mulia, disiplin, dan bertanggung jawab.
Meningkatkan prestasi akademik dan non-akademik di tingkat regional, nasional, dan internasional.
Mewujudkan tata kelola sekolah yang transparan, akuntabel, dan berorientasi mutu.

Data Resmi